Lai svētki būtu neaizmirstami uz ilgu laiku, uzmundriniet tos viesus, uzliekot nelielu ainu. Nu, ja šis ir bērnudārza, skolas, studentu vai korporatīvo vakars, jūs noteikti nevarat iztikt bez asprātīgām un aktuālām ainām. Lepnie dalībnieki un pateicīgā auditorija vēl ilgi apspriedīs veiksmīgākās epizodes un citēs jūsu jokus.
Nepieciešams
Ainas sagatavošanas laikā jums vienmēr vajadzētu būt rokās rakstāmiem materiāliem, izejmateriāliem (pasakām, teiksmām, žurnāliem, foto un video materiāliem utt.), Krāsām un otām (vai īstam grimam). Ja plānojat iestudēt iedomātā tērpa ainu, iepriekš pārliecinieties, vai visi kostīmi ir gatavi izrādei. Ja vēlaties organizēt skiču konkursu KVN garā - sagatavojiet ekrānu, kuram jums būs nepieciešams audekls (vai biezs audums) un koka pamatne ar eņģēm. Un attiecīgi āmurs, naglas, skrūves, saspraudes vai tapetes naglas
Instrukcijas
1. solis
Uzrakstiet skriptu. Paņemiet pildspalvu, papīru vai sāciet strādāt pie sava datora. Izmantojiet gatavus materiālus (pasakas, teikas, dzejoļus, anekdotes, ainas un slaveno filmu motīvus). Vai arī izdomājiet scenāriju "no nulles", pamatojoties uz reāliem notikumiem skolas, universitātes, iestādes, ģimenes, pagalma utt dzīvē. Scenārijā ir svarīgi ņemt vērā, kādiem svētkiem jūs gatavojaties sagatavot ainu, varoņu un izpildītāju varoņus, turpmākās izrādes auditoriju.
2. solis
Padomājiet par to, kurš būs skatuves. Nekopējiet galveno varoņu rakstzīmes pilnībā no draugiem vai kolēģiem: ļaujiet skatītājam nedaudz pārdomāt, kas vai ko jūs domājāt ar šo vai citu masku. Bet neaizsedziet nozīmi: rakstzīmēm un situācijām jābūt pietiekami atpazīstamām.
3. solis
Labāk izdomājiet jokus kopā ar citiem skatuves dalībniekiem. Rakstot ainu, neizmantojiet tos motīvus, kas var aizskart dalībniekus vai skatītājus. Raksturojiet negatīvas rakstzīmes smieklīgi, bet ne pretīgi. Viņu runai un darbībām sākumā jābūt ne mazāk pārliecinošām nekā labumu vārdiem un darbībām, lai sāktos vismaz kaut kādas intrigas.
4. solis
Sīki aprakstiet mizanscēnu: kurš, kur un kad iznāk, kā tiks izvietoti rekvizīti attiecībā pret aktieriem, kādi žesti, sejas izteiksmes, gaita būtu aktieriem.
5. solis
Iepriekš scenārijā atzīmējiet tās vietas, kuras pilnībā sastāvēs no dalībnieku un skatītāju improvizācijām. Improvizācijai nav jābūt pārāk grūti aktieriem un skatītājiem. Uzrakstiet (iepriekš) dziesmas vārdus vai dzejoļu rindas, kuras auditorijai būs jāizrunā, vai diagrammu par skatītāja aptuveno reakciju uz noteiktiem viņam adresētajiem varoņa vārdiem vai darbībām.
6. solis
Ja ainā vēlaties izmantot ilustratīvus foto un video materiālus, kā arī mūzikas un gaismas efektus, izveidojiet paralēlu scenāriju (skaņas vai video režisoram un gaismas avotam). Atzīmējiet šajā scenārijā pēc tā vai cita rakstzīmes vārdiem un cik ilgi mūzika skanēs vai ir nepieciešama video secība. Laiks ierakstiem. Protams, ja jūsu aktu zālē vai pat klasē ir mūsdienīgs aprīkojums, tad ar to visu pietiks, lai ievadītu datora atmiņā, izmantojot īpašas programmas.
7. solis
Sastādiet aptuvenu mēģinājumu plānu, ņemot vērā dalībnieku aizņemtības grafiku.
